La pizarra digital es un recurso interactivo multimedia muy utilizado en las aulas en los últimos años.
Está formada por un ordenador, un vídeo proyector que reproduce la imagen del monitor y una pantalla conectada al ordenador desde la que controlarlo.
Para escribir o realizar cualquier otro tipo de actividad en la pizarra se puede utilizar un puntero o la propia mano.
El software que complementa a la pizarra digital nos facilita la realización de anotaciones manuscritas sobre cualquier documento, nos facilita herramientas de zoom, de captura de pantalla, reconocimiento de figuras, etc.
La pizarra digital nos ha parecido un buen recurso para utilizar con niños de infantil ya que induce la participación del alumnado y es un buen expositor de contenidos ya que a los alumnos les costará menos salir a la pizarra, comentar un tema, anotar (con ayuda) lo que falte. Fomenta en gran medida la participación.
En nuestra pizarra hemos incluido dos actividades con motivo de nuestro proyecto de educación multicultural (integración e igualdad entre culturas).
En la primera, aparecen distintas fotos de personas de los 4 países elegidos y también de los distintos países, comidas y ropas típicas para relacionar.
Estas actividades nos han parecido adecuadas a esta edad ya que con la ayuda del maestro/a pueden ser muy divertidas y fáciles de resolver para ellos.
Esperamos que les sirvan de ayuda para su aprendizaje y que interioricen los valores de respeto e igualdad divirtiéndose.
Con el uso de la pizarra pretendemos desarrollar en la medida de lo posible la competencia digital al permitir a los niños usarla y al mismo tiempo la competencia cultural, de la que hemos hablado anteriormente y que está presente en todo este proyecto.
Referencia de la imagen: ( http://www.sxxi.cl/images/Untitled-2.jpg )
